实施小学数学新课程如何引导学生主动学习 |
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引用本文: | 蔡兴云.实施小学数学新课程如何引导学生主动学习[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z2):116-117. |
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作者姓名: | 蔡兴云 |
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作者单位: | 云阳县江口镇向阳小学 |
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摘 要: | 新课程的观点就是要让学生成为学习的主人.在实施小学数学新课程中可以从四个方面来引导学生主动学习:首先创造主动学习的氛围,其次培养学生的参与意识,再次要尊重学生的个性,还要注重对学生学法指导.
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关 键 词: | 课堂 学生 主动学习 |
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