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我国外语教师跨文化情感能力解析——基于儒家思想的视角
引用本文:孙洁. 我国外语教师跨文化情感能力解析——基于儒家思想的视角[J]. 合肥学院学报(自然科学版), 2020, 37(4): 73-79. DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2020.04.014
作者姓名:孙洁
作者单位:安徽警官职业学院基础部,合肥230061
基金项目:安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目;安徽省高等学校省级质量工程省级教学团队项目
摘    要:

关 键 词:外语教师  跨文化  情感能力  儒家

An Analysis of Chinese Foreign Language Teachers' Cross-cultural Emotional Competence from the Perspective of Confucianism
SUN Jie. An Analysis of Chinese Foreign Language Teachers' Cross-cultural Emotional Competence from the Perspective of Confucianism[J]. Journal of Hefei University(Natural Sciences Edition), 2020, 37(4): 73-79. DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2020.04.014
Authors:SUN Jie
Abstract:
Keywords:
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