游戏竞争在英语教学中的有效运用

【教学片断】 T：Now．look at the picture．What can he do？ S1：Jim can draw a picture． S2：Ann can read English． 学生说完这两个句子之后，我把班级学生分成两大阵营，男生代表Jim，女生代表Ann．。要求学生用“Jim can…”和Ann can…”进行双方擂台赛。学生们个个隋绪高涨，争先恐后参与比赛。