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中学地理课堂教学设计中的问题剖析与培训对策
引用本文:张素娟. 中学地理课堂教学设计中的问题剖析与培训对策[J]. 北京教育学院学报(自然科学版), 2009, 4(1): 54-58
作者姓名:张素娟
作者单位:北京教育学院教师教育数理学院,北京,100044
摘    要:中学地理教师在课堂教学设计中存在的问题,既有思想观念认识上的误区、教学设计理论的欠缺与理论认识上的模糊,也存在着地理课堂教学设计操作中的技术问题。针对这些问题应采取理论培训和实践操作相结合的培训对策,进行有针对性的培训干预。

关 键 词:中学地理课堂  教学设计  教师培训

Analysis of Problems in Middle School Geography Teaching Design and Corresponding Teacher-training Suggestions
Zhang Sujuan. Analysis of Problems in Middle School Geography Teaching Design and Corresponding Teacher-training Suggestions[J]. Journal of Beijing Institute of Education(Natural Science Edition), 2009, 4(1): 54-58
Authors:Zhang Sujuan
Abstract:
Keywords:
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