数学竞赛的教育价值及当前竞赛培训工作的改进 |
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作者姓名: | 孙建峰, 辛杰, 侯小华 |
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作者单位: | 烟台第十八中学,鲁东大学,鲁东大学数学与信息学院 |
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摘 要: | 数学竞赛具有培养学生数学学习的兴趣、促进学生对数学的认识与理解、培养学生良好的意志品质、发现和选拔优秀数学人才、推动数学教学改革工作等价值。当前我国的竞赛培训中应该做到正确处理专业性质的数学竞赛与普及性的数学竞赛的关系;杜绝大量的习题训练;培训内容以知识的深化、竞赛培训以提高学生的思维能力为主。
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关 键 词: | 数学竞赛 教育价值 竞赛培训 |
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