浅谈大学双语教育的意义 |
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引用本文: | 蔡溢. 浅谈大学双语教育的意义[J]. 科技信息, 2009, 0(11) |
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作者姓名: | 蔡溢 |
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作者单位: | 浙江越秀外国语学院涉外管理学院; |
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基金项目: | 2007浙江省新世纪教学改革项目,"yb07107","越秀外国语学院国际贸易专业中英双语教学模式改革的实践与探索" |
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摘 要: | 双语教学给各高校的教学改革带来了机遇和挑战。当前的双语教学在师资方面,教材方面都存在很多问题,已不能适应学生对于外语和专业能力的要求。传统的把双语教学等同于外语教学等做法严重地影响了双语教学的声誉。实现双语教学的个人效益和社会效益成为双语教学改革的意义之一。而实现双语教学的社会效益是双语教学最重要的意义。同时,双语教学的开展,有利于高校开展不同层面的国际交流。对于一批民办院校来说,成功举办中外合作班的主要目的之一便是培养学生的国际化思维,更好地开展国际合作。
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关 键 词: | 双语教学的意义 个人效益 社会效益 国际交流 |
The Main Interests of Bilingual Education at the University Level |
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Abstract: | |
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Keywords: | The main interests of bilingual education Individual benefits Social benefits The universities International co-operations |
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