对现代美术教育主要育人功能的认识 |
| |
引用本文: | 赵时雨.对现代美术教育主要育人功能的认识[J].大理学院学报,2002,1(2):34-35. |
| |
作者姓名: | 赵时雨 |
| |
作者单位: | 曲靖师范学院艺术系,云南,曲靖,65500 |
| |
摘 要: | 美术教育在知识经济时期的主要育人功能不仅只是培养学生美术技能和审美情趣,更重要的是去培养学生的创新能力.但目前人们对这一问题缺乏足够的认识.教学中欢念陈旧,方法单一,所培养出来的学生大都属于模仿型、技能型.针对这一问题,提出改变教学观念,完善教学方法,用崭新教学手段去培养学生的创造能力和形象思维能力,提高其综合素质.
|
关 键 词: | 美术教育 创新能力 综合素质 |
文章编号: | CN53-1180(2002)02-0034-02 |
修稿时间: | 2001年10月30 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|