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杂志ISSN号
外语学习中的焦虑及对外语教学的启示
作者姓名:
李金英
作者单位:
石家庄经济学院外语学院 河北石家庄050000
摘 要:
本文对外语学习中的焦虑研究的相关理论进行了回顾,分析了焦虑对外语学习造成的负面影响及其原因。在教学过程中,教师应注意帮助学生克服语言学习中的焦虑,从而使学生获得外语学习的成功。
关 键 词:
焦虑
外语学习
外语教学
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