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分类号
杂志ISSN号
从中日文化差异探析日语教学中的文化导入
作者姓名:
罗燕
黄冰
作者单位:
江西科技师范学院;南昌市供电局;
摘 要:
语言与文化一直有着密不可分的关系,学习日语必须了解其所承载的文化。目前我国的日语教学中普遍存在重语言形式、轻文化导入的现象。本文针对大学日语教学的现状,通过分析比较中日文化的差异,探讨了在日语教学中文化导入的必要性,并提出了一些文化导入方式的研究实践。
关 键 词:
语言
文化导入
交叉研究
教学方式
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