《大学物理》教学改革的一个尝试——谈谈如何解决课时少与内容多的矛盾

物理学是工科大学必修的一门重要基础课，按照传统的教法，需要约200个课时方能讲授完全部内容。然而在我们专科院校一般只能安排48～54课时，内容多与时间紧的矛盾非常突出。如何解决好这一矛盾．我在教学实践中进行了尝试，现就此作些分析与介绍，以和同仁共同切磋。