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浅析区角活动中教师角色定位
作者姓名:邹蓉蓉
作者单位:上海奉贤区南中路幼儿园
摘    要:伴随着我国素质教育改革的不断深入,区角活动在幼儿教育中发挥着越来越重要的作用,但是在区角活动的开展过程中存在不少的问题,不少教师的定位出现失误,本文重点分析了如何对教师的角色定位,如何发挥教师的作用,以使得区角活动的教育价值的充分显现。

关 键 词:幼儿教育  区角活动  教师角色
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