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应用写作在大学教育中的实践价值思考
引用本文:牛玉芬.应用写作在大学教育中的实践价值思考[J].科技信息,2007(7):47.
作者姓名:牛玉芬
作者单位:青岛科技大学传播学院
摘    要:应用写作的创作过程,是一种解决实际问题的思维过程。在大学教育中,有着将知识转化为实践能力的作用,是学习知识的手段和工具。

关 键 词:思维  认知  形式  知识转化
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