《PLC应用技术》课程一体化教学的探索与实践 |
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引用本文: | 代昀,;许云雅.《PLC应用技术》课程一体化教学的探索与实践[J].科技咨询导报,2014(26):121-121. |
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作者姓名: | 代昀 ;许云雅 |
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作者单位: | [1]辽宁省抚顺市技师学院,辽宁抚顺113123; [2]北京铁路电气化学校,北京昌平102202 |
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摘 要: | 《PLC应用技术》是一门理论与实践、原理与应用紧密结合的专业课程。充分利用教学设备,把专业的理论知识融入职业技能训练中,实现教中学,学中做,教学做一体化。将技能实践融入课堂教学,让学生直接在课堂上学到今后就业所必备的操作技能,变被动学习为主动参与,调动了学生学习的积极性与主动性,增强了学生的实践能力,学生应用知识解决工程实际问题的能力大大加强,获得了用人单位的肯定,符合社会职业发展的需求。
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关 键 词: | PLC 一体化 探索 实践 |
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