幼儿倾听能力培养的行动研究 |
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引用本文: | 柯丽端.幼儿倾听能力培养的行动研究[J].科技咨询导报,2014(28):255-256. |
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作者姓名: | 柯丽端 |
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作者单位: | 厦门市同安区西溪幼儿园,福建厦门361100 |
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摘 要: | 《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中明确提出:要“认真听并能听懂常见语言”“要引导幼儿学会认真倾听”。但是我们发现现在的孩子倾听习惯并不是很好,表现为不等别人说完就插话、不允许别人表达观点、集体活动时自顾自地玩听不见老师同伴在说什么等等。幼儿倾听习惯不好的原因是什么?如何进行培养?
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关 键 词: | 倾听能力 培养 行动研究 |
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