手工印染教学中高职学生创新能力培养研究

在科技日新月异发展的今天,所有的企业都盼望着具备高技能、更具创造力的全新素质的应用型技术人才的大批出现。高职教育培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线工作的全面发展的高等技术应用型人才,是企业新增技术人员的主要输送者。因此,在手工印染课程中加强对五年制高职学生的创新能力培养研究,不但能鼓励学生保护传承传统民族文化,更能使学生更好地将专业理论知识与实践相结合,进一步提高学生掌握现代纺织品的设计与开发能力,为后续的专业设计与工艺奠定良好的基础。