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| 课堂师生交流有效性研究 | |
| 引用本文： | 刘洪桐.课堂师生交流有效性研究[J].科技咨询导报,2014(26):242-242. |
| 作者姓名： | 刘洪桐 |
| 作者单位： | 辽宁省海城市高级中学物理学科,辽宁海城114200 |
| 摘 要： | 物理难学，教师转变观念。合作学习内容和时机。教师要正确分组，参与合作学习。指导合作技巧。 |
| 关 键 词： | 分组合作学习 交流有效性 合作技巧 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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