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贫困农村地区职业技术教育的困境、出路与扶贫开发功效
引用本文:王荔.贫困农村地区职业技术教育的困境、出路与扶贫开发功效[J].文山师范高等专科学校学报,2001,13(1):11-14.
作者姓名:王荔
作者单位:文山师范高等专科学校,社科部,云南,文山,663000
摘    要:“治穷先治愚,治愚靠教育”,人们期望通过教育来摆脱贫困。但贫困地区办教育并没有像人们期望的那样使人们走出贫困,反而成了制约贫困地区经济发展的重大难题。要改变这一恶性循环,就必须使教育从单纯的升学教育转到主要为当地经济建设服务和满足农民自身发展需要的轨道上来,教育与当地经济发展相结合的一个重要切入点在于办好职业教育。然而,在许多贫困农村地区的职业教育普遍面临着生源日益萎缩,学生招不进来,留不住的困境。经济贫困与教育回报不明显是造成贫困农村地区职业教育招生发生困难、滑坡现象严重的主要原因。寻找贫困地区职业技术教育的出路,使农民脱贫致富已成为贫困地区职业教育的当务之急。

关 键 词:贫困农村地区  职业技术教育  扶贫开发  脱贫致富  办学模式  专业设置
修稿时间:2001年3月20日

The Professional Skill Education's Way out and Developing Efficiency of Aid- The- Poor Programme in Poor Rural Areas
Wang Li.The Professional Skill Education''''s Way out and Developing Efficiency of Aid- The- Poor Programme in Poor Rural Areas[J].Journal of Wenshan Teachers College,2001,13(1):11-14.
Authors:Wang Li
Abstract:
Keywords:
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