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大学物理隐式分层次教学法初探
引用本文:贾翠萍,朱海丰,田艳杰.大学物理隐式分层次教学法初探[J].长春师范学院学报,2009,28(5):82-85.
作者姓名:贾翠萍  朱海丰  田艳杰
作者单位:中国石油大学华东物理科学与技术学院,山东青岛266555
摘    要:针对传统的分层次教学方法上存在的损害学生自尊心、不便于考核和教学管理、配套改革跟不上等问题,本文对传统分层次敦学法进行改进,提出一套具有可操作性、运用性和效果性的隐式分层次教学法,并结合实例详细说明实施过程,最后对实施该教学法的配套改革做出一些思考。

关 键 词:大学物理  分层次教学  配套改革

Study on the Implicit Analysis Hierarchy Process (AHP) Teaching of College Physics
Abstract:
Keywords:
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