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体育教师教学效能感特点及其对职业倦怠的预测
引用本文:杨阿丽,郭蜂.体育教师教学效能感特点及其对职业倦怠的预测[J].科技咨询导报,2010(33):173-173.
作者姓名:杨阿丽  郭蜂
作者单位:沈阳体育学院,沈阳110102
基金项目:沈阳体育学院院级课题.
摘    要:探讨体育教师的教学效能感、职业倦怠的特点及二者的关系.其结果为(1)讲师及以上职称的教师一般教学效能感显著高于助教及以下职称的教师,硕士及以上学历的体育教师一般教学效能感显著高于本科学历的体育教师.(2)讲师及以上职称教师的成就感显著高于助教及以下体育教师的成就感.(3)个人教学效能感显著负向预测情绪衰竭,解释率8.5%.

关 键 词:教学效能感  职业倦怠  体育教师
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