| 教育的失误与错位——关于“韩寒现象”的思考兼与两位博士商榷 |
| |
| 引用本文： | 宋伟. 教育的失误与错位——关于“韩寒现象”的思考兼与两位博士商榷[J]. 科技导报(北京), 2001, 19(17): 44-46 |
| |
| 作者姓名： | 宋伟 |
| |
| 作者单位： | 河南大学科研处,开封475001 |
| |
| 摘 要： | “韩寒现象”成为人们关注的焦点 ,《科学时报》为此展开了讨论。笔者认真读了几篇讨论的文章 ,尤其是在《科学时报》第４３期“成材导刊”栏目下发表的两位博士的对话录 ,也想不揣浅陋 ,谈几点意见 ,兼与两位博士商榷。一、韩寒是否应该成为一个大学生？“韩寒现象”令今天的我国高等教育处于尴尬的境地。高校是培养人才的学府 ,不仅要培养科学家、教育家、政治家、哲学家 ,也应该培养文学家。就高校存在的目的和应具备的功能 ,无疑韩寒应该成为高等院校中文系的一名大学生 ,经过几年的正规系统的训练 ,为今后能真正成为文学人才奠定坚实的文化基础。
|
Thoughts on the Hanhan Pheno menon |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
|
| 点击此处可从《科技导报(北京)》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《科技导报(北京)》下载全文 |
|
