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当前学校道德教育的现状与反思
作者姓名:孙丹兵  叶昌友  姜光辉
作者单位:1. 南京财经大学人文社科部,江苏,南京,210003
2. 南京农业大学工学院,江苏,南京,210032
摘    要:道德教育是整个教育的灵魂。社会转型给学校道德教育工作带来了机遇与挑战。学校道德教育现状中种种问题的出现不是一天的事情,也不是由哪一种原因造成的,而是当前学校教育所处特殊阶段中的多种因素互动的嬗变,如市场经济的冲击和西方个人主体价值观的影响等。学校道德教育工作必须以德育为核心,要充分发挥学校道德教育在素质教育中的动能、导向和保证作用,实现德智体美之间的良性互动,促进学生全面发展。

关 键 词:社会转型  道德教育  现状  反思
文章编号:1671-6469(2006)01-0070-04
收稿时间:2006-02-23
修稿时间:2006-02-23
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