高职院校专业基础课程项目化教学问题研究——以《机械基础》课程为例 |
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作者姓名: | 王学明 |
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作者单位: | 常州工程职业技术学院机械工程技术系,江苏常州,213164 |
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基金项目: | 常州工程职业技术学院院级课题《基于项目化教学模式下专业基础课程改革实践》课题编号11JY012的阶段性成果 |
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摘 要: | 许多高职院校课程进行了"以行动为导向""项目化教学"改革,并且取得了一定成效,本文以《机械基础》课程为例分析了专业基础课程"以行动为导向""项目化教学"应该注意的几个问题,便于提高项目化教学质量,更好适应高职院校教学改革发展要求。
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关 键 词: | 高职 专业基础课程 项目化教学改革 |
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