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分类号
杂志ISSN号
从人性发展学科与专业性学科的区分看科学与技术的关系
作者姓名:
江正杰
作者单位:
福建师范大学公共管理学院哲学教研室,福建福州,350007
摘 要:
我们用文化来教育人,但任何一个人显然不可能掌握全部的文化。一个人可以掌握一门或几门文化学科,但永远不可能掌握所有的学科,甚至在一门学科内也不可能掌握其所有的内容或其任一分支学科的所有内容。
关 键 词:
分支学科 化学 育人 专业性 人性发展 门文化 教育 性学 个人 区分
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