教育发展、工业化与经济增长——基于湖南省的实证研究 |
| |
作者姓名: | 李斌 谢鹏 李晓欢 |
| |
作者单位: | 湖南大学经济与贸易学院,长沙,410079 |
| |
基金项目: | 国家软科学重大项目--"科技进步对经济发展贡献率研究" |
| |
摘 要: | 基于改进的C—D生产函数,利用主成分分析与协整分析相结合的计量分析方法,建立两个模型,比较分析了包含工业化程度和不包含工业化程度的条件下高等教育、中等专业教育、普通中学教育对经济增长的影响。研究结果表明:普通中学教育对湖南省经济增长的促进作用最为明显,其次为中等专业教育和高等教育;劳动力对经济增长的贡献份额远远大于资本;工业化程度不仅影响三个层次教育对经济增长的贡献,而直直接促进经济增长。
|
关 键 词: | 教育发展 工业化 经济增长 主成分分析 协整分析 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《科技与经济》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《科技与经济》下载全文 |
|