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高校教师学习权的学校保障机制研究
引用本文:寇尚乾. 高校教师学习权的学校保障机制研究[J]. 攀枝花学院学报, 2006, 23(4): 63-65
作者姓名:寇尚乾
作者单位:攀枝花学院工程技术学院,四川,攀枝花,617000
摘    要:高校教师专业发展是一个持续不断的自主学习过程,学习权制度是促进高校教师专业发展的一种长效机制,因而成为高校教师专业发展的基础。从学校层面入手,构建具有开放性特点的运行机制,是保障高校教师学习权的根本途径。

关 键 词:高校教师  学习权  学校保障机制

An Investigation in the Protection Mechanism of Learning Right for Teachers in Institutions of Higher Education
Kou Shangqian. An Investigation in the Protection Mechanism of Learning Right for Teachers in Institutions of Higher Education[J]. Journal of Panzhihua University, 2006, 23(4): 63-65
Authors:Kou Shangqian
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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