浅议班级心理委员模式新探索 |
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作者姓名: | 张锡钦 |
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作者单位: | 张锡钦(广东药学院生命科学与生物制药学院,广东广州,510006) |
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摘 要: | 长期以来,班级中缺少关乎学生心理健康的班干角色,而以心理咨询为主要形式的高校心理健康教育的效果仍不尽人意。"班级心理委员模式"是开展学校心理健康教育的新途径和新方法。班级心理委员是一个特殊的班干角色,表现在心理委员的选拔与任用、职责和作用等方面。目前增设班级心理委员的工作还存在不足之处,需要在该制度的具体实施过程中不断加以改进。
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关 键 词: | 心理委员 班干部 心理健康教育 |
文章编号: | 1674-098X(2008)02(c)-0181-01 |
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