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刍议马克思主义哲学中的概念教学
作者姓名:柯水云
作者单位:丽水职业技术学院 浙江丽水
摘    要:搞好哲学概念的教学是学生学好马克思主义哲学的关键 ,为此 ,教师应注意把握哲学概念的科学性、具体性、层次性、可比性和变异性这五大特点 ,努力搞好哲学教学

关 键 词:马克思主义哲学  哲学概念  教学
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