论数学交流的内涵及其教育价值 |
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引用本文: | 冯国平.论数学交流的内涵及其教育价值[J].甘肃科技纵横,2010,39(4):171-173,70. |
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作者姓名: | 冯国平 |
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作者单位: | 天水师范学院数学与统计学院,甘肃,天水,741001 |
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摘 要: | 数学交流是现代数学教学的理念、态度、方式。它的含义、特性、交流原则和交流的基本方式是其丰富的内涵的基本内容。数学交流不仅对促进学生的全面发展具有重要的教育价值,而且对教师的专业化成长具有重要作用。
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关 键 词: | 数学交流 内涵 教育价值 |
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