高职院校数控车编程与实训课程教学探索 |
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引用本文: | 梅文涛,谷裕,赵勇,张建.高职院校数控车编程与实训课程教学探索[J].太原科技,2015(4):28-30. |
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作者姓名: | 梅文涛 谷裕 赵勇 张建 |
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作者单位: | 天津渤海职业技术学院 |
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摘 要: | 数控车编程与实训课程作为机械专业的核心课程,在实训操作教学环节中由于各方面的限制条件,往往出现机少人多的现象。为解决这一突出矛盾,提出了实行"组班化教学",这在高职数控车编程与实践课程中有着重要的现实意义。同时展开阶梯化分层教学,大大提高了课堂教学效果。
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关 键 词: | 组班化教学 工学一体化教室 阶梯式教学 数控实训 |
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