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杂志ISSN号
浅淡课堂导入的策略
作者姓名:
万芸郦
作者单位:
景德镇市机械职工中等专业学校,江西,景德镇,333000
摘 要:
介绍了课堂导入的过程、方法、原则等,指出要结合教学内容等多方面的客观条件,进行具体问题具体对待。
关 键 词:
课堂导入 注意力 兴趣 思维 情感 演示导入法 实验导入法 设疑导入法
文章编号:
1008-8458(2004)02-0073-02
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