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杜威的教育思想及其对我国教育改革的启示
作者姓名:徐智仕  何日华
作者单位:1. 南昌高等专科学校成教处,江西,南昌,330003
2. 江西城建学院,江西,南昌,330013
摘    要:杜威的教育思想核心是:教育即生活、生活即发展;教育即生长;教育即改造。它从不同侧面揭示教育的本质内涵,对于我国教育改革的启示。

关 键 词:杜威 教育思想 中国 教育改革 学校管理 环境
文章编号:1008-7354(2003)03-0045-02
修稿时间:2003-06-02
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