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相关医学专业高职学生英语自主学习现状及策略
作者姓名:顾淑勤
作者单位:苏州卫生职业技术学院外语教研室;
基金项目:2012年江苏省教育厅社会科学课题项目阶段性成果,项目名称《高职生英语自主学习评价研究》,项目编号2012SJD740024
摘    要:自主学习能力已经成为现代人类生存的基本能力,该文在对相关医学专业高职学生的英语自主学习现状进行调查、分析后,确定相应的思路和策略,以期培养学生的英语自主学习能力。

关 键 词:相关医学专业  高职学生  英语自主学习能力
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