|
|||||
|
|
| 如何利用美术课堂分组教学提高课堂实效性 | |
| 引用本文： | 李杨.如何利用美术课堂分组教学提高课堂实效性[J].科技信息,2014(9):178. |
| 作者姓名： | 李杨 |
| 作者单位： | 秦皇岛市海港区和安里小学; |
| 摘 要： | 美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,新课程的美术教育强调培养学生学习兴趣,强调自主探究学习、合作学习,强调情感体验、注重学习过程,通过美术活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习、学会做人、终生受益。 |
| 关 键 词： | 美术 分组 游戏 学习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |