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电子与信息技术专业一体化教学改革实践与探索
引用本文:姜有奇,曹巨江.电子与信息技术专业一体化教学改革实践与探索[J].科技信息,2014(9):120+147.
作者姓名:姜有奇  曹巨江
作者单位:陕西科技大学;陕西省电子工业学校;
摘    要:我校开展电子与信息技术专业技能课程一体化改革的总体思路是,构建以学生为中心,以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化的专业课程体系。紧密围绕项目课程的五要素即项目搭建、模块组合、任务要求、技能训练、知识链接开展教学,将理论和实践从时间上、空间上、内涵上完全融合,采用"做中学、做中教"的一体化教学模式。

关 键 词:一体化  课程改革  项目教学  双师型
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