影响少数民族大学生英语学习及语言学习背景的因素——以藏族学生为例 |
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引用本文: | 种丽霞.影响少数民族大学生英语学习及语言学习背景的因素——以藏族学生为例[J].科技信息,2014(9):110. |
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作者姓名: | 种丽霞 |
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作者单位: | 甘肃民族师范学院外语系; |
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摘 要: | 本文通过对藏族大学生英语学习风格及学习背景的因素分析得出,民族学生英语学习风格呈现出多样化的风格,其中语言差异、性别差异、民族宗教、文化和环境因素是最为主要的因素,并提出教师在对民族学生进行英语教学时应掌握这种差异,因势利导,促进民族学生的英语学习。
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关 键 词: | 藏族大学生 学习风格 学习背景 语言差异 社会环境 |
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