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谈诗歌教学对学生联想能力的培养
作者姓名:
郑素红
作者单位:
海南省农垦卫生学校,海南,海口,570311
摘 要:
从欣赏诗歌的教学实践出发,培养学生的联想能力,主要从两方面进行:一方面引导学生进行相关联想;另一方面引导学生根据词语的特定意义进行联想。最终提高学生语文素质。
关 键 词:
联想能力
诗歌欣赏
提高学生素质
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