问题教学法在英语教学中的运用 |
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引用本文: | 毛玲娟.问题教学法在英语教学中的运用[J].镇江高专学报,2009,22(1):121-122. |
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作者姓名: | 毛玲娟 |
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作者单位: | 镇江市实验初级中学,江苏,镇江,212003 |
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摘 要: | 0引言
问题教学法是指从学生的认知规律和实际出发,科学地设计问题,巧妙地提出问题,让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生发现问题、解决问题的能力,提高教学效果的一种教学方法^1]。它是由以美国教育家杜威为代表的进步教育派提出的。问题教学法的目的在于刺激学生的思考能力,使学生在问题解决过程中探索知识,掌握技能,学会思考,学会学习,学会创造,促进学生创造思维的发展^2]。
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关 键 词: | 问题教学法 英语教学 认知规律 设计问题 提出问题 思维活动 教学方法 教学效果 |
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