如何提高计算机辅助教学软件的制作水平——谈谈教学软件制作应遵循的基本原则

我市教师计算机辅助教学软件制作水平逐年有所提高,陆续涌现了不少优秀的软件,但由于多方面的原因,设计中也出现了不少的问题,让人觉得美中不足。因此,笔者提出了先进性、科学性、情境性、交互性、艺术性、网络化等原则进行探讨,以期为CAI软件的设计与制作提供有效的帮助。