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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
PBL教学在护理教育中的研究进展
作者姓名:
邓颖
邱志超
作者单位:
1. 韶关学院医学院
2. 韶关市第一人民医院 广东韶关 512026
摘 要:
目的:探讨PBL教学在护理教育中的研究进展。方法:通过文献检索,对26篇文献进行整理,介绍了PBL教学的定义、发展概况、在护理教育中的应用和PBL教学的优缺点。结果:国内外对PBL教学进行了大量的研究,PBL教学法已成为护理教育改革的重要方法之一,但PBL教学在我国全面顺利地开展仍然受一些条件的限制。结论:将PBL教学与其他教学方法相结合如网络教学,从而弥补PBL教学的不足,也更适合我国的国情,而如何结合才能发挥最佳效果,发挥各自的优势,这些问题仍值得进一步探讨。
关 键 词:
PBL教学
护理教育
研究进展
综述
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