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关于可编程控制器的教学探讨
引用本文:
张阿诚.关于可编程控制器的教学探讨[J].广东科技,2007(11):121-122.
作者姓名:
张阿诚
作者单位:
广东省云浮市技工学校
摘 要:
本文作者根据可编程控制器课程特色、教学现状,提出了相应的教学模式采用开放互动、化难为易、层层突破、直观推理、利用多煤体教学平台等教学方法,进一步提高可编程控制器专业课的教学效果.
关 键 词:
PLC
教学方法
教学效果
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