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《车工工艺与技能训练》课中的一体化应用
引用本文:张高线.《车工工艺与技能训练》课中的一体化应用[J].科技资讯,2014,12(25):172-172.
作者姓名:张高线
作者单位:广东省普宁职业技术学校 广东普宁 515300
摘    要:传统的教学模式是采用"理论+实操"的形式进行教学,理论课只讲基础理论知识,而实习课只讲机床的实训操作,两者严重脱节,理实一体化教学模式是将理论与实践的教学内容、教学形式融为一体的一种教学模式。本文阐述了《车工工艺与技能训练》课中的一体化应用过程及几点想法。

关 键 词:车工工艺  技能训练  一体化应用
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