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计算机组装与维护课程知识转化能力的途径
引用本文:杨姝,赵玉芳.计算机组装与维护课程知识转化能力的途径[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2015(1):100-103.
作者姓名:杨姝  赵玉芳
作者单位:沈阳师范大学教育技术学院;沈阳师范大学数学与系统科学学院
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划项目(JG12DB271)
摘    要:在分析计算机组装与维护课程的知识与技能特点的基础上,依据知识、技能和能力的辩证关系,结合多年的教学实践经验,对计算机组装与维护课程的知识转化能力的途径进行了探讨。提出了高质量的教学是前提、科学的技能训练是基础、知识与技能的有机结合是保障的知识转化为能力的有效途径,并将此途径应用到教学实践活动中,取得了较比以前更好的教学与实践效果。

关 键 词:计算机组装与维护  知识  技能  能力  途径

Survey of approaches of conversion from knowledge to ability about computer installation and maintenance
YANG Shu;ZHAO Yufang.Survey of approaches of conversion from knowledge to ability about computer installation and maintenance[J].Journal of Shenyang Normal University: Nat Sci Ed,2015(1):100-103.
Authors:YANG Shu;ZHAO Yufang
Institution:YANG Shu;ZHAO Yufang;College of Educational Technology,Shenyang Normal University;School of Mathematics and Systems Science,Shenyang Normal University;
Abstract:
Keywords:
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