高职工程造价专业课堂教学存在的问题与对策分析 |
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作者姓名: | 邓京闻 |
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作者单位: | 湖南理工职业技术学院,411100,湖南,湘潭 |
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基金项目: | 湖南省教育科学十三五规划青年资助课题 |
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摘 要: | 随着教育信息化的不断推进与发展,高职院校教学改革工作受到了广泛重视。对于土木建筑大类中的工程造价专业,BIM技术融入课堂教学是必然趋势,对课堂教学质量造成一定的影响。从高职院校工程造价专业的角度,找出当前课堂教学中存在的问题,结合BIM信息化发展技术,展开有效的对策分析。
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关 键 词: | 工程造价专业 BIM技术 课堂教学 |
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