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| 提高“毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论”课教学实效性的实践与思考 | |
| 作者单位： | 贵州商业高等专科学校 贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | 提高毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论课教学的实效性,增强对开设"概论"课程重要性的认识是必要前提,提高"概论"课教师的素质是关键,创新教学方法、改进教学手段是有效途径,加强实践性教学是重要环节。 |
| 关 键 词： | 毛泽东思想 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课 教学实效性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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