混合式教学在高职护理专业中的应用研究 |
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引用本文: | 高雅琪.混合式教学在高职护理专业中的应用研究[J].济源职业技术学院学报,2022(4):38-41. |
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作者姓名: | 高雅琪 |
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作者单位: | 鹤壁职业技术学院护理学院 |
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基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX787); |
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摘 要: | 在高职护理专业中应用混合式教学可以满足学生个性化学习需求。通过选取本校护理专业学生进行实验对照,经过学情分析后制定了混合式教学方案,学生的学习效果明显得到提升,技能操作水平得到较大提高,同时收到来自多方的良好评价。研究结果表明,在高职护理专业教学中适宜广泛推广混合式教学。
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关 键 词: | 线上线下 混合式教学 护理 |
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