武术教学中的“攻防”教学法研究

以北京某区6所开展武术教学学校的370名五年级学生和全体教师为研究对象,运用访谈法、实证检验法等方法,对武术教学中的攻防教学法进行研究。研究表明该教学方法更适合小学武术教学。武术教学中攻防教学法应根据难易程度来选择武术的组合技术,同时充分激发学生们的学习动机。