居民参与社区教育的动力机制探究 |
| |
作者姓名: | 何衍林 王勇 |
| |
作者单位: | 重庆师范大学政治学院 |
| |
基金项目: | 重庆市教育规划重点课题“重庆市城镇社区教育模式及运行机制研究”(08-GJ-211) |
| |
摘 要: | 近年来,社区教育因其在推进社会和谐发展、提高社会成员素质的过程中发挥着重要作用而日益受到社会的广泛关注。但在进行社区教育的实践活动中,有一个亟待解决的问题,就是如何调动居民的参与社区教育热情和提高他们的参与频率。基于此,对影响当下居民参与社区教育的动力机制的原因进行了分析,并就居民参与社区教育的动力机制的建构路径提出几点建议。
|
关 键 词: | 居民参与 社区教育 动力机制 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|