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| 对家庭教育误区的探讨 | |
| 作者姓名： | 李智勋 李慧勋 |
| 作者单位： | 大庆第三中学(李智勋)，大庆防腐管道厂(李慧勋) |
| 摘 要： | 社会环境及影响、学校教育、家庭教育在一代人的教育中是相辅相成、互相制约、互相补充、互相作用的。笔者不想就这三条渠道的相互作用做全面的探讨,只想对家庭教育做一点研究。家庭教育在青少年世界观的形成、人格的培养、性格的趋向、思想品质的形成、知识的补充与巩固、身体的成长等方面具有不可忽视的作用。首先青少年的启蒙教育,最早起始于家庭,是由父母来进行的。其次,从青少年接受教育开始到中学阶段,每天都有近1/2的时间 |
| 关 键 词： | 家庭教育 科学化 填鸭式教育 禁闭式教育 |
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