当前背景下加强大专院校体育审美教学的思考

传统的大专体育教学过于关注身体素质的训练，在时代语境之下已经落伍了，新的环境要求我们积极的开展体育审美教学。关注学生主体，注重情感教学体验。在本文中笔者梳理了体育审美教学的概念、特点，并提出了具体的方法。