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让“案例教学”走进中职计算机教学
引用本文:穆居艳.让“案例教学”走进中职计算机教学[J].科技信息,2012(33):345-345.
作者姓名:穆居艳
作者单位:聊城工业学校,山东聊城252000
摘    要:“案例教学法”是一种运用案例进行教学的方法,用以提高学生思孝问题、分析问题和解决问题的能力,是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法。把案例教学法引入到职业学校计算机专业课程的教学,大大提高了学生的学习兴趣,改善了教学效果,强化了学生的动手实践能力,使学生真正能学有所长,培养出社会需求的高素质技能型人才。本文作者在多年的计算机专业课教学中采用案例教学法,对提高课堂效率,培养学生的创新能力,卓有成效。本文结合案例教学的特点,对中职学校计算机专业课运用“案例教学法”提出一些思考,目的是改革传统的教学方法,使课堂教学有一定的特色。

关 键 词:案例教学  计算机学科  教学互动  风趣语言  案例探索
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